birbirlerini hiçbir zaman tutmayan ama bazı hatalara göz yumabiliriz mantığıyla yaklaşılan ve teoriden pratiğe geçirilen ikili. bir türlü birbirini sevemeyen bir ikilidir ki genelde bir şey teoride şöyledir böyledir diye saatlerce günlerce anlatılır ve öğrenciler iyice yoğurulur teoriyle bir güzel sıkılırlar, ancak işin asıl öğrencilere koyan en acı kısmı ise olayın pratikte böyle olmadığının konunun en sonunda öğrenilmesidir.
itü eğitim mantığının özü...
hoca:"şimdiiii çocuklar yani bu kuramda, teoride a değişkeni sıfıra giderken teta katsayısını ihmal edip basıncın da sıfır olduğunu varsayarak teorideki değerini pratikte yakalama şansımız doğuyor"
öğr.:nası ya?bunları biz mi uyduruyoz?
biri itü de olan biri de asla olmayan
