ing 201  

(bkz. baş belası)

şuan notecard çıkarmakta olduğum ders..
notecardları çıkardıktan sonra geriye fazla yapacak bişey kalmayan ders..
*

itü'de kimden aldığına göre not aldığın sorunlu derslerden. temelinde ne yaptığının değilde nasıl yaptığın yatmaktadır. hocaya formata uygun küfür ederek bile not alabilirsin. ne de olsa yazdığın konuda hocanın ne kadar bilgisi olabilir ki???

kışın almayı göze alamadığım, yaz okulnda alacağım kasışlığı dillere destan ders.

ödevlerine dayanamayıp ikinci hafatada drop ettiğim ders.

alemin en çok ödev yapılan dersi.

milletin tırsıp 1. haftadan bıraktığı ders.

daha derse girdiğin ilk andan itibaren araya kadar kendine lanet ettiğin, arada da koşarak danışmanını bulduğun ve drop etmenin yegane mutluluğunu yaşadığın dersimsi işkence biçimi.

(bkz. ing 201 işkenceleri)

2 günde hazırlanması çok daha kolay olan bir essayin her hafta milim milim ilerleme sağlanarak bir işkence haline dönüştürülmesi...

herkesin zor dediği ve çoğunun aa aldıgı benim ise 4.sınıf ta almayı düşündüğüm ders kim bilir belki o zamana kadar kaldırılır.

(bkz. ing 201 bedelli olsun kampanyası)

giberling, terry gardner ve hande sayesinde çekilebilir olan ders.

genelde ilk hazırladığınız note card'ların acemilik dönemine denk gelmesinden ve zaman içinde essey'inizin evrim geçirmesinden dolayı son haftalarda fazladan note card hazırlamanızı gerektiren ders*

hoca "bunları higlight et highlighted olmayanları okuyamıyorum" dediginde içimden "senindee highlightınındaa*" , dışımdan ise "arkadaşlar keçeli kalemi olan varmı" dedigim ders

corinna nino'dan olmazsa da yabancı hocalardan almanızın tavsiye edildiği ömür törpüsü ders

10. haftada devamsızlıktan kaldığım ders
(sabretmenin çok önemli olduğu ders)

hayatımda en çok çalıştığım ingilizce ders. işkencenin ingilizcesi. yabancı hocalardan alınması tavsiye edilir. tim davis bir numaradır.

bıçağı sokup kanırtma durumu

first draftini son geceye bıraktığım, saat gece 4 ve teslimine 9 saat kalması itibarıyla konumu değiştirip başka bişilerle ilgili mi yazsam diye hala düşündüğüm, notecardlarını hep günü kurtarmak için yazdığım bu sebeple aralarında uzaktan yakından ilişki kuramadığım, şu kelimeleri yazarken bile ulan hepsini pencereden aşaıya atıp uyusam mı dediğim ders diye sunulan işkence.

kanımca eğer seçtiğiniz konu zevkli ve bol kaynak bulunabilir bir şeyler ise kolay bir ders. benim konum nükleer sevk sistemli gemilerdi* genel nükleer enerji kitapları yanısıra gemi sevk sistemleri ve ikisini çeşni yapan nükleer sevk sistemlerine kadar geniş bir yelpazede yazma imkanı buldum. hatta kağıt yetmedi büyük kısmını kırptım.

bu hafta first draftların teslim edilmesiyle rahatlamamıza neden olcak anlamsız, lüzumsuz, ömür törpüsü ders

(bkz. itüde öğrenciye yapılan işkenceler)

ya seve seve yada öpe öpe herkesin alması gereken ingilizce dersi