2 2 5  

(2+2=5)
radioheadın süper şarkısı..hail to the thief den.. dinlemeye doyamıyosun..off be off offf

bi de bu şekilde bi paradoks vardır ki..:

x = y ................................................olsun
x² = x.y............................................eşitliğin her iki tarafını 'x' ile çarptık.
x² - y² = xy - y²..............................her iki taraftan 'y²' çıkardık.
(x + y).(x - y) = y.( x-y )...............sol tarafı çarpanlara ayırdık, sağ tarafı 'y' parantezine aldık.
( x + y ) = y.....................................( x - y )'ler sadeleşti.
x + x = x..........................................x = y olduğundan,
2.x = x..............................................'x' leri topladık.
2 = 1 ................................................'x' ler sadeleşti.
3 + 2 = 1 + 3....................................her iki tarafa '3' ilâve ettik.
5 = 4..................................................buradan,
5 = 2 + 2.......................................'4'ü, '2+2' şeklinde yazdık.

ehehehehe

(bkz. şerefsizim aklıma gelmişti)

10 kişi kalmış, küçük takıma yenilen büyük takımın 80inci dakikadan sonraki muhtemel taktiği...

radioheadin orwellin 1984ündeki "2 plus 2 makes five" konseptine gönderme yaptığı parçası. single olarak da piyasaya sürülmüştür bu parça.

"paying attention,paying attention,paying attention" bölümüyle piskopata bağlayan radiohead parçası.

çok çeşitli varyasyonları olan işlem. fakat 2. satırda x=y ise x.y=y² dir ve 3. satırda her iki taraftan da y² çıkartıldığında sonuç zaten sıfır olmaktadır. ama bilinmelidir ki bu islem reel sayilarin(tam emin değilim malum matematikçi değilim) tanımlı olduğu kümede geçerli değildir.

(bkz: bilinmeyenler sadeleşmez)

(bkz: 1984)
(bkz: george orwell)

(bkz: 4 4 2)
(bkz: 3 5 2)

yavaş yavaş giderken because ile başlayan payin' atentionlarla hızlanan hail to the thief albmünün ilk parçası. ilk parçası olması diğer şarkıların aleyhinde olmuştur zira bu şarkıdan bıkmak biraz zaman alıyor

canlı performans kaydının lokum kıvamında olduğu ,inanılmaz ,radio headşarkısı.şarkı başlangıcı melodiye eşlik eden alkış sesleri önce alttan bi titretiyor,ama asıl vurucu darbe,tom yorke'un because diye bağırıp,delirdiği yerde vuku buluyor ki insan anlatırken bile bir tuhaf oluyor. hele son bitiş anı, insanın beynine çaaat diye vuruyor.nokta.

bu şahane radiohead şarkısının şahane sözleri,

are you such a dreamer
to put the world to rights
i'll stay home forever
where two and two always makes a five
i'll lay down the tracks
sandbag and hide
january has april showers
and two and two always makes a five
it's the devil's way now
there is no way out
you can scream and you can shout
it is too late now
because you're not there
payin' attention
payin' attention
payin' attention
payin' attention
yeah i feel it, i needed attention
payin’ attention
payin’ attention
payin’ attention
yeah i need it, i needed attention
i needed attention
i needed attention
i needed attention
yeah i love it, the attention
payin’ attention
payin’ attention
payin’ attention
soon oh
i try to sing along
but the music's all wrong
cos i’m not
cos i’m not
i’ll swallow up flies ?
back and hide
but i’m not
oh hail to the thief
oh hail to the thief
but i'm not
but i'm not
but i'm not
but i'm not
don't question my authority or put me in the box
cos i'm not
cos i'm not
oh go up to the king, and the sky is falling in
but its not
but its not
maybe not
maybe not

daha ne diyelim...january has april showers...şarkı tamamen dinlendikten sonra tokat gibi çarpıyor insanın yüzüne.bağırmak geliyor insanın içinden

hail to the thief albümünün paranoid android i. aşmış radiohead şarkısı

mp3 çalarımın ekranında 2.01-2+2=5.mp3 şeklinde kendi çapında tek bilinmeyenli denklem oluşturmuş radioheadin harika şarkısı...

müzikal anlamda çok güzel olmasının yanı sıra grapevine industries tarafından* hazırlanmış çok güzel bir video klibe de sahip olan radiohead şarkısı.
http://www.youtube.com/...

klipteki açık ve subliminal mesajları inceleyecek olursak:

- otlakta kendi halinde otlayan ineklerimiz ve dalında cıvıldayan kuşumuz hallerinden memnun görünmektedir.
sembolleri incelersek:
inek: üreticilik ve verimlilik.
kuş: özgürlük* ve mutluluk*.

"are you such a dreamer to put the world to rights?"
<dünyayı düzeltmeye çalışan bir hayalci misin?>
- ineklerimiz bir hayalin peşinden koşarlar. kendilerine bir ev yapmaya karar verirler.
aletler: üretim ve yaratıcılık.
ev: temel barınma ihtiyacının karşılayıcısı, güvende hissedilen yer.

"i'll stay home forever where two and two always makes a five"
<sonsuza kadar iki ikinin her zaman beş ettiği evimde kalacağım>
- inekler ev yapmaya devam ederler. ekranda (inek + inek = ev) eşitliği belirir. sonunda pek çok ev olduğunda, arazilerine üzerinde bir inek resmi olan bayrak dikerler.
bayrak: özgür bir birliktelik.

"i'll lay down the tracks, sandbag and hide"
<izlerimi gizleyip, siperde saklanacağımm>
- inek, evinde mutlu mutlu oturmaktayken bir domuz gelir ve ona tv'yi vadeder. (burada üretici toplumun tüketim toplumuna dönüşmesinin ipuçlarını alırız.) inek tv'yi açtığında erojenik bir inek imajıyla karşılaşır. bu kutu, ineğe eğlence ve zevk vaadetmektedir.
domuz: kumbara=parayı (sermaye) ve onun getirdiği tüm diğer şeyleri tekelinde tutan, üretmekten çok tüketen ve "depolayan" bir hayvan. (kravatına dikkat)
tv: tüketime hazır eğlence ve zevk.

"january has april showers and two and two always makes a five"
<zemheri ayında güller açar, ve iki iki her zaman beş eder>
- biz tam da yeşillik ve doğa görmeye alışmışken birden duman saçan bacalarıyla fabrikalar belirir. fabrikaların üzerindeki simge tanıdıktır, tv'yi getiren domuz.
fabrika: doğanın kirlenmesi, sanayi, emek sömürüsü.

- inek + domuz = işleyen çarklar
sistemin çarkları, işçi, işveren, kapital... gibi tanımlar malum pek popüler olduğu için fazla yorumlamaya gerek olmadan anlaşılan bir mesaj.

- domuzun lokomotifte olduğu trende vagonlarda giden inekler

- domuzun kondüktörü olduğu tren bir tünele girer. aynı zamanda yeni bir döneme de girmiş olurlar.

"it's the devil's way now, there is no way out"
<artık şeytanın yolundasın, ve hiç çıkış yok>
- uçmakta olan kuş kafese kapatılır.

- kafesteki kuş ve sağılan inekler. inekler makineler tarafından sağılır ve hepsinin sütü tek merkezde toplanır.
kısıtlanan özgürlüğün yanısıra emeğin sömürülmesi, artı değerin tekelde toplanması göze çarpar.

- tüm ineklerin sütlerini "patron" domuz içer. inekler zayıflar. bayraktaki inek resmi de zayıflar.
bayrağın zayıflaması: bir sosyal sınıf olarak ineklerin her anlamda zayıflaması.

"you can scream and you can shout it is too late now"
<bağırıp çığlık atabilirsin ama artık çok geç>
- inekler pankart açıp, eylem yaparlar. bu sırada domuz gelerek onları köpeğiyle korkutur ve dağıtır.**

- inek çaresizliğinden oturur ağlar. iki inek duvar kenarlarında kendilerini kaybetmiş halde oturup içkiye verirler. çarklar döner, fabrika bacalarının dumanı tüter. çark döner, tren ilerler, tv'de inekler soyunur, çaresiz inekler ağlar, çarklar dönmeye devam eder, kuşlar kafeste kapalıdır.

"because you're not there, payin' attention"
<çünkü orada değilsin, ilgilenmiyorsun>
burdan sonrasında kaos iyice hakim olur. inekler çarmıha gerilir, kurban edilir. domuzlar çıkar, tv'de halka sesleniş nutukları atar, her yerde bağırır çağırırlar. köpeklerini sağa sola salarlar. dikkate değer bir diğer nokta da domuzların ineklerden sayıca az oluşudur. yani bir piramit yapılsa domuzlar tepede, inekler altta yer alır. ineklerin çocukları okula gider, domuzlar onlara 2+2'nin 5 olduğunu öğretirler ve tüm yavru inekler buna senkronize halde kafalarını sallayarak onay verirler. domuz, kürsüsünde önünde köpekleri sıra olmuş halde konuşma yapar ve tüm yetişkin inekler buna senkronize halde kafalarını sallayarak onay verirler.inekler akşamları ailecek, domuzların sağladığı tv'de domuzların izlemelerini istedikleri şeyleri izlerler. domuzlar isyan eden inekleri yerler. domuzlar ineklere haberleşme ağı sağlar. tv'ler sadece domuzları gösterir. domuzlar çiftleşir. domuzlar beslenir. domuzlar patlayana kadar yer, inekler çarmıha gerilip kurban edilir. çarmıhtaki inek flash light efektleriyle kitlelere teşhir edilir. inekler asılarak idam edilir. inekler ve domuzlar birbirlerinin bdsm seks fantezisi öğeleri haline gelir. ellerinde orak tutan sıra halindeki ineklerin arkasında ellerinde çekiç tutan inekler dizisini görürüz. kamera ilerlerken bu gereçler birbirleriyle çakışarak farklı semboller oluşturur.
en sonunda bir inek iskeletinden kendi payına düşeni almayan gelmiş bir akbaba görürüz.

because you're not there
<çünkü orada değilsin, ilgilenmiyorsun>
payin' attention
payin' attention
payin' attention
payin' attention
<ilgilenmiyorsun>
yeah i feel it, i needed attention
<evet hissediyorum, ilgiye ihtiyacım var>
payin’ attention
payin’ attention
payin’ attention
<ilgilenmeye>
...

resmi* videosu şudur:
http://www.youtube.com/...

kimse açıklamamış, açıklayalım. "2+2=5'i kanıtlıyorum ehehe bakın lan paradoks" şeklinde yapılan şey, tahmin edebileceğiniz gibi "bakın bir taşla matematiği öldürüyorum" olayından başka bir şey değildir. lütfen matematiği katletmeyin. neyse açıklama kısmına geçelim.

x = y
x² = x.y
x² - y² = xy - y²
(x + y).(x - y) = y.( x-y )
( x + y ) = y.
x + x = x
2.x = x
2 = 1
3 + 2 = 1 + 3
5 = 2 + 2

yukarıda yapılan "matematik katliamı" x=y denklemiyle başlıyor. bir denklemin çözüm kümesini merak ederken, yapılan sadeleştirmeler ve diğer işlemler sonrasında eğer sol tarafın sağ tarafa eşit olmadığı bir durum ortaya çıkarsa "buradan bir çözüm kümesi elemanı çıkmaz." denir ve o kısım orada bırakılır, ve diğer çözüm kümesi elemanı olasılıklarına bakılır. ayrıca yapılan her sadeleştirme, bir çözüm kümesi elemanı getirir. (çünkü sadeleştirdiğimiz şey eğer 0 ise, iki tarafı da 0'la çarpacak ve 0=0 çözüm kümesini meydana getirecektir.)

dolayısıyla çözüm kümesinin tek elemanı x-y'lerin sadeleştirmesi sonucu gelir. x-y=0 -> x=y denir ve buradan çözüm kümesine ulaşabiliriz.

bu sadeleştikten sonra geri kalan 2=1 ise, eşitlik olmadığı için çözüm kümesine bir katkıda bulunmayacaktır ve işlem burada sona erdirilir.

sırf matematik embesilliği yapmak için matematiği katletmeyiniz. hayır, anlamadığım şey ilköğretim 8.sınıf sonunda yapılan sınava dair test kitaplarında bile bunla ilgili bilgiler var. tekrar söylüyorum, embesillik için matematiği katletmeyin.

not: daha sonra da x'ler sadeleştirilip x=0 çözüm kümesi getirilmiş gibi gözükebilir. lâkin burda yapılan hata da şudur ki, denklemin iki tarafını da x ile çarpmanız halinde x=0 çözüm kümesi elemanını siz eklemiş olursunuz. yani önce eklenip, sonra çıkartırılmış. yav anlatırken utandım bak. ayıp lan.