çok okuyan mı çok gezen mi çok bilir  

insanin hangi cevabı vereceğini şaşırasıgeldiği sorudur. çok gezenin zaman kaybı yüzünden uzun sürede daha az öğreneceğini söyleyebiliriz. bu durumda çok okuyan daha avantajlıdır. öte yandan gezgin olan daha bi pratiktir. seçim yapmak zordur.

(bkz: çok konuşan çok bilir)

cevabı çok okuyan bilir olan soru.gezen kişi sadece o anı yaşarken okuyan ise "süreç"i yaşar.

orta öğretimin yıllardır çözülemeyen münazara konusudur.
tabi bir de çok uyuyan var. o da çok dinlenmiş olur.

(bkz: çok gezenin ayağına bok bulaşırmış)

(bkz: google)
(bkz: hem okuyun, hem gezin)
(bkz: en çok bilen siz olun)
(bkz: reklam gibi)

cevabı google tarafından "çok okuyan" olarak verilen soru cümlesi.

şöyle bir cevaba sahiptir bu;

"abi şimdi ben amerika'ya gitsem gezsem, bi de kitap yazsam; sen o kitabı okuyunca benden iyi mi bilicen amerika'yı?"

edit: bunu bir demet tiyatro'dan hatırlıyorum sanırım.

(bkz: ben sikerim gerisine karışmam)

(bkz: başlıkları karıştırmak)

şahin k tarafından "çok siken bilir mıda goduumun garısı" şeklinde cevaplanacak soru tümcesi.

ikisininde bişe bilmediğini sandıgım sorudur. cevabınıda çok gezmeye veya çok okumaya bağlamamak gerekir.

bu soruyu sorduktan sonra akla takılan diğer bir soru " neyi bilir " dir. kişinin neyi bilip bilmediğinin belirlenmesi, ne kadar çok bildiğinini ve nasıl bildiğini de açığa çıkaracaktır. örneğin tüm türkiye' yi gezerek türkiye tarihi hakkında tam bir bilgi edinemeyeceğiniz açıktır. yada istediğiniz kadar gezmenize rağmen okumadan makro ekonomi hakkında bilgi sahibi olmanız çok olası değildir. veya şirince şarabının tadını, nasıl birşey olduğunu üzerine yazılmış herşeyi okumanıza rağmen asla bilemezsiniz. istediğiniz kadar okuyunuz, sibirya soğuğu sibirayada gerçektir. bu çerçeveden bakıldığında bilmek için okumanın da gezmenin de denemenin de vs ne kadar önemli olduğu ortaya çıkacaktır.

neyin okunup nerenin gezildiğine bağlı olarak cevabı değişen soru ama bişey vardır ki gezerek öğrenmek hem daha zevklidir hem de öğrenilenler unutulmaz

(bkz: yolculuk sırasında kitap okumak)

(bkz: @1255355)

cevabı belli bir soru.

günde; sadece evden okula, okuldan eve gitmek üzere en az 6 vesait yapan ve özel şartlar dahilinde, rekoru aynı gün içinde özel halk otobüsü, iett otobüsü, metro, vapur ve taksiye binerek 11 vesait olan bir edebiyat öğrencisi olarak, ben bilirim.

bana atalarımızın sözlerini cımbızla çekip çekip... bırakın bunları rica ederim. ben bilirim en çok.

1967 senesinde ilkokullar arası bilgi yarışmasında finale kalan "yaşar okuyan" ile "müjdat gezen" düellosundan önce ortaya çıkan ve yarışmanın berabere bitmesi ile sonucu belli olmayan bir sorudur.

(bkz: interrail)

(bkz: ben bilmem beyim bilir)

erasmus tayfasının kafadan "biz" diye yanıtlayacağı soru.

nedense hep ne çok okumuş ne de çok gezmiş insanevlatları tarafından dile getirilen soru. fakat şu da göz ardı edilmemelidir ki, amelelik ruha işlemişse çok okumak da çok gezmek de boş oluyor haliyle.

- erdener abi çok gezen mi bilir çok okuyan mı ?
- ben bilmem .. çekil !

bize orta okulda münazarasını yaptırmışlardı baştan söyliyim çok gezen bilir.
karşıt gruptakiler şöyle demişlerdi: " okumadan nasıl meslek sahibi olacan, nasıl okuma yazma öğrenecen vs"
be gerizekalı adam okumaktan kasıt o değil ki, söylenmek istenen şu: sen şimdi amerika-new york u kitaptan okuyarak mı yoksa bizzat oraya seyahat ederek mi daha iyi öğrenirsin denmek istenen bu.

kimin çok bildiği bazen çok da önemli değildir zira memleketimizde çok bileni kimse sevmez

(bkz: müjdat gezen mi bilir yaşar okuyan mı)